学习检讨书

时间:2024-01-22 00:47:40
学习检讨书

学习检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编整理的学习检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习检讨书1

亲爱的爸妈:

给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…

我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

  检讨人:xx

  时间:20xx.4.20

学习检讨书2

昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。

最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。

这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的种种原因,我学习上表现出来的毛病越来越多,甚至影响到了数学计算的正确率。看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生,我认为,最主要是因为我学习态度有问题。平时周五做功课时,总是一边做作业,一边想着待会儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业,又想着待会儿的美味佳肴

以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。

一句话:端正自己的学习态度!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学习检讨书3

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶。所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因,我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业。这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序; 语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业。比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半,我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了。但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精 ……此处隐藏3425个字……们要特别重视语文试卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。3,树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部分同学受我影响。

如今错误已经犯下,此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而,我也意识到自身才疏学浅,连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过多方寻找,动用了许多人脉资源,终于获得了“”的网站地址,真是感谢CCTV、MTV,尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似,这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草,人间处处有知音”啊。

找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析:

一,主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识,没有能够背书课文知识,导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措,耽误了太多时间。在前面的填空题部分,有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答,可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部分基本是一片空白,实在太不应该了。

二,没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示自身的思想修养为一片空白,那是相当不明智的行为。

三,行为散漫、不注意后果。作为一名高中生,我理所应该努力得完成试卷当中的每一道题,最不应该得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多,整整60分,我就是随便写一点也有一点分数,不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不注意行为后果的缺点了。

总的来说,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就坚决不会再出现类似错误了。

此致

敬礼

检讨人:xx

x年x月x日

学习检讨书12

尊敬的老师:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩退步还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:XX

  20xx年xx月xx日

学习检讨书13

老师对不起,我这次犯下很离谱的错误,让所有教育我的老师及家人都非常的失望。经过这两天的停课反思,我还是很想继续上学,我读小学时,凭着自己的努力,考出好成绩,那么我相信现在只要我认真、努力同时也可以考出好成绩。

我不知道我为什么进入初中后,成绩下降,我只知道一开始我的成绩还可以,后来我就放松了,由于上课不认真,讲小话,不久我的成绩便下降了。知道后,我怎么赶也赶不上来,渐渐的我就失去了自信,日久天长,我的成绩便一塌糊涂,这使我更没有信心。前一个星期我从别人那儿听说校外有卖答案的,便起了疑心,老师我不应该冒充家长签字,当时我忘记给爸爸签字了。第二天早上,我便自己签,我心想老师可能看不出来,可是我聪明反被聪明误。我的数学确实没有认真作。我只是照着赵翔的答案一抄,没有考虑老师会不会检查作业。

老师我保证以后不再抄袭了,不再作弊了。请老师愿谅我,从返校重新座在教室里的那一刻起,我会努力改正以前的一切问题,争取好好学习,天天向上,争做一个全新的易君豪,让老师及家人象以前一样对我有信心,同时我也一定不会让你们失望,在此谢谢老师给我最后一次改过更新的机会!也恳请老师象以前一样的关注我。

学习检讨书14

亲爱的班主任**老师:

您好!

通过您这几天苦口婆心的教育和我父母的帮助,我认识到了学习的重要性,都怪我以前不懂事,从今往后我一定认认真真的学习,听老师和家长的话,作业认真独立按时完成,不懂就问,每次考试都认真对待,考前认真复习,考后认真听老师的试卷分析,争取弄懂试卷上的错题,有些学科争取建个错题本。努力在期中(期末)考试中进步**名,请老师相信我,也请同学们监督和帮助我。

  签名:

  日期:

学习检讨书15

尊敬的XXX:

我承认,这半学期是玩着过的。

每天在中午写作业,晚上再略加整理后,闭眼休息几分钟就开始玩了:双扣、斗地主、24点、10点半、军棋及象棋等。一般都是从6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床听广播睡觉。

本次期中考时我做得很快。除了语文刚好外,英语是在听力之前就写完了笔试部分;数学只花了17分钟;科学只花了23分钟。做完之后就是检查,其实前两遍之后就是在浪费时间了。预习时总是写做一做、划语句之后就完事了。

以上这些毛病,我一定会在下半个学期中改正的。我会端正学习态度,不再让您失望。

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

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