有关活动策划范文7篇
活动策划 篇1活动背景
春游的时候，我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩，“珍珠鱼”、“七彩神仙”、“斗鱼”等这些来自水中的精灵，给我们带来了视觉享受，孩子们深深地被它们的美丽身影所吸引，对鱼的外形特征充满了探索兴趣。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上，我设想带孩子们用报纸来做“五彩鱼”。
活动需要解决三个问题：孩子搓出报纸条后能否卷曲成型?镂空状态下的鱼眼睛怎么固定?鱼身上的花纹设计怎么体现个性化?带着这些思考，这次活动预想让幼儿运用报纸、彩纸等材料，组合进行“鱼”的外形创作和花纹装饰，引导幼儿自主表现，设计出自己喜欢的、富有个性的报纸鱼。
活动目标
1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰花纹。
2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
活动准备
1．经验准备：欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩等有所了解。
2．环境准备：报纸鱼范例一件；报纸、彩纸若干；双面胶、剪刀。
活动过程
1．观察范例
(1)“这是什么?是用什么做的?”
(2)“怎样才能做成一条报纸鱼?” (报纸搓成纸条，卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛、花纹、鱼鳍、鱼尾等。)
教学建议：报纸鱼范例结构要完整，给幼儿制作提供外形装饰的暗示；操作猜想可了解幼儿的制作经验，便于示范时重点讲解。
2．示范讲解
(1)报纸斜角卷起，搓成纸条，提示要搓紧，不然报纸条容易散开。
(2)将报纸条卷曲，两头交错成鱼尾形状，用双面胶将交错部分粘合，鱼的外形初具雏形。
(3)选择彩纸，剪成粗细、花纹可不同的条状，贴在鱼框内，可上下、左右斜角不同方向贴。
(4)用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块，贴在彩条上可作为鱼身上的花纹，贴在鱼框上可作为鱼鳍，贴在鱼尾部可装饰鱼尾。
教学建议：步骤(1)、(2)由教师示范，步骤(3)、(4)可不示范用讲解的方式，鼓励幼儿个性化的装饰方法。
3．难题设想
(1)教师手拿半成品报纸鱼：“看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)
(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”
(3)“报纸鱼的头部是镂空的，做好的眼睛怎么贴上去呢?”
教学建议：留意有新意的鱼眼睛制作方法，鼓励幼儿尝试；了解幼儿对镂空处粘贴的想法，帮助他们完善设想。
(4)小结：“关于鱼眼睛的粘贴有几个小朋友的想法非常好，可以先用细一些的纸条粘在鱼框上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上；也可以剪眼睛时留出一段纸条，贴在鱼框的一边……”
4．幼儿操作
(1)操作要求：报纸条搓紧；卷好后用双面胶固定；鱼身上的花纹可以自己设计，花纹可多一些色彩；注意鱼鳍、鱼尾的装饰。
(2)操作问题：试试看你会用哪种方式固定鱼眼睛?
(3)幼儿操作。提示幼儿爱惜彩纸，剪下的彩纸碎片可以充分利用。
教学建议：提出操作要求时，教师再做一些动作演示帮助幼儿再次理解；巡回指导时留意幼儿设计花纹的新想法，鼓励幼儿把想法表现出来；留意固定鱼眼睛的新方法。
5．相互欣赏
(1)将报纸鱼用鱼线穿起，高低错落挂在活动室墙面上，墙面点缀水波纹。
(2)集中欣赏。
教师：“报纸鱼把我们的墙面也变成了水族馆。”“你最喜欢哪一条报纸鱼上的图案，为什么?”“看看哪条报纸鱼的花纹很特别?”“你用了什么方法固定鱼眼睛的?”
教学建议：作品集中，给幼儿一种整体的视觉冲击力和美感；教师关注幼儿的欣赏角度，顺着幼儿的介绍，有意识地从鱼身花纹、眼睛固定等方面进行点评。
活动反思
结合正在进行的主题，顺应孩子们的兴趣点，制作报纸鱼的活动对孩子来说是新鲜的、有挑战的。由于这次手工活动有一定的难度，活动刚开始，个别孩子逃避挑战，还没尝试就喊“不会”，希望老师能够帮他做完。老师用先看只教不帮的方法，把动手实践的机会留给孩子，并鼓励幼儿自己尝试，让他明白在操作中遇到困难首先是自己想办法解决。
花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的固定是本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上就出现了多种创意。没有了一成不变的示范，没有了千篇一律的操作，没有了如出一辙的作品，“水族馆”里的'每条报纸鱼都是那么鲜活，因为作品中包含了幼儿的想法，幼儿的尝试，以及他们继续挑战的信心。
活动策划 篇2一、活动名称：
大爱无声、沟通无限；学手语、传爱心
二、活动背景：
手语不仅仅是一门语言，一项技能，更是一门艺术，一种文化，给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的重要工具，学手语，传爱心。另外，手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一，爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。
三、活动目的：
1、为让新会员更加了解聋哑人，了解手语，以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心，弘扬新风”开展下去特开展此次手语课；
2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。
四、活动时间：
xx年11月4日
五、活动地点：
计算机楼e1b311
六、活动对象：
爱心协会全体会员
七、活动过程
(一)前期策划准备：
1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容；
2、文艺部同学确定好授课歌曲，并准备好课堂所需的器材；
3、分配好每个人的工作。
(二)具体安排：
1、介绍手语课堂开设的意义；
2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏；
3、文艺部同学教授手语；
4、及时清理会常
(三)后期安排：
及时召开会议进行活动总结。
八、活动说明：
(一)见面会期间工作人员需严格遵守工作安排，不得早退、迟到，中途脱岗。
(二)见面会期间理事会成员须佩戴好工作证，严禁穿拖鞋。
(三)见面会中理事会成员严格遵守各自职责，保时保质完成分内工作，同时发扬团结协作精神，互帮互助，让新会员感受到协会温暖的氛围。
怀化学院爱心协会
xx年10月26日
活动策划 篇3一、活动背景
在现实社会中，不少学 ……此处隐藏2378个字……网上抄袭，违者一律取消比赛资格）
八、活动流程策划
（一）活动前期
（1）制作横幅宣传，宣传栏贴宣传海报；
（2）班级宣传，晚自习在各班发出通知，确保宣传到位(3)在学校食堂走道摆台宣传，时间为中午11.40到1点，下午3.40到5.30，连续2天宣传
（3）活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案(5)由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格
（4）活动协助中心负责拍照工作，并将照片保存好
（二）活动中期
（1）将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室（电子档发至126邮箱ajdxtl）
（2）由内部大二人员进行筛选参赛作品，评出优秀作品进行奖励（3）最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委
（三）活动后期
（1）物品归放原处
（2）活动总结与评估：正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估，为今后的活动提供积极进步的经验。
（3）活动结束之后写通讯稿，然后发至团委
（4）对于获奖人员进行通知，并且发放奖品和证书，然后合影留念八、注意事项1、在筛选作品时，保持公平、公正、公开的原则2、海报设计合理，无错别字，宣传要到位；3、统计数据要详细、具体；4、作品征集要及时；5、活动中相关负责人礼貌、谦和，避免冲突，做好应急方案及处理措施；6、善后工作要及时妥当；7、总结与评估要详细全面。
九、活动预算
十、奖项设置
一等奖1名(正品U盘+证书)80元二等奖2名(优质充电宝+证书)60元三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名（精美笔记本+证书）15元合计380元院团委学生团体联合会XX年3月26日附校园文化长廊评分标准
一、内容：（3分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。
二、创意：（2分）要求：形式新颖，有创意。
三、文字：（２分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题：（１分）要求：能适应主题思想，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。五、版面布局：（1分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。长短文章有穿插变化，生动活泼。
活动策划 篇7一、活动背景
无偿献血体现了爱心奉献的新型人际关系，是一种高尚的人道主义，是社会文明进步的标志之一。无偿献血，是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是爱心奉献的体现，能使病人解除痛苦甚至挽救他们的生命。实行无偿献血制度，有助于弘扬中华民族团结、友爱、互助的传统美德。我们每一个人理应承担起这份沉甸甸而又暖融融的社会责任。
无偿献血体现了“我为人人，人人为我”爱心奉献的新型人际关系。它能提高志愿者们的活动能力，激励和发扬在校大学生的爱心、奉献精神。
10月13日是世界保健日，为了呼吁大学生“关爱生命，关爱健康”，我们通过组织无偿献血的方式来号召大家关注血液健康，挽救宝贵的生命。
现在很多人都不了解献血的知识，使供血站常出现血液不足的紧急状况。无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为；无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴;《献血法》规定，我国实行无偿献血制度，要鼓励符合条件
的人积极参加献血；尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
为了发扬现代大学生的爱心奉献精神，构建和谐校园和社会，同时带动周边学校的师生也参与到爱心献血活动中来，我们开展这次爱心献血活动，希望广大师生能够积极参与，让大家的爱心撑起一片天，拯救更多的生命！
二、活动主题
奉献一滴血 温暖一颗心
三、活动目的
1、以献血活动为载体展现新时代大学生无私奉献的精神。
2、培养同学们的爱心，提高大学生综合素质，关爱社会，关心他人，吸引更多大学生加入到青年志愿者队伍中来。
3、借此活动，宣传及普及无偿献血和血液与生命的知识
4、在能力范围内帮助郑州市血站增加血液供应。
5、提高校内学生对校青协的关注度，提高校青协影响力。
四、活动时间
20xx年10月
五、活动地点
宣传活动：二餐南门
讲座地点：教一220
主活动（献血）地点：一餐东门
六、活动流程
1、前期准备
（1）在正式活动开始前，由人力资源部发放和搜集关于献血的调查问卷。
（2）宣传部宣传部联系校园广播站、新闻台、贴吧为此次活动做宣传，用下班级、下宿舍等方式宣传此次活动。
另外，在活动前一天九点到下午五点，宣传部干事15人在二餐南门口支出三个帐篷，通过展出展板，悬挂宣传条幅，发放宣传页，展开宣传活动。
（3）主席团做好对校团委老师和主持人的邀请工作。
（4）各部门准备好活动时所需物品（如桌椅、纸笔、相机、调查问卷等）。
（5）公益部做好活动前期策划和后期总结工作，讲座当天及献血当天现场的安排工作。
（6）青心部准备会场嘉宾席纸杯，并安排一名干事带水壶做好倒水服务。
（7）青心部在活动中安排人员负责现场秩序、
（8）公益部提前准备知识问答环节的问题
（9）办公室提前申请教室(教1--220)，分配好会场。申请献血的场地（第二食堂东门），借好帐篷。各院系统计大致献血人数，发给办公室。
2、活动期间
讲座（10月 x日）：
（1）1：00宣传部干事10人把讲座条幅、礼品、调查问卷拿到会场，条幅挂在教室黑板上方。在嘉宾席上摆好水杯，水瓶。
（2）宣传部把会场分布的PPT放映在大屏幕上
（3）1:30开始进场，办公室10人负责会场进场引导
12:00入场完毕，宣传部切换PPT，讲座准时开始 （4）○
2献血站相关人员根据问卷问题讲（40分钟左右）○
3提问环节（15分钟左右） ○，同学们对献血方面有什么感兴 趣的都可以向主讲人提问
4献血知识问答（20分钟左右） ○，主持人提出问题，答对者赠送礼品（问题出自宣传册和宣传页）
5如果没有人提问， ○可延长知识问答时间，讲座持续1个小时左右。
（5）讲座开展期间办公室作好会议记录，宣传部3人拍摄照片，青心部做好服务（如倒水等）。
献血活动：
（1）活动日上午8:00，公益部干事15人在食堂门前搭好帐篷，放好桌椅，准备好宣传手册，把条幅挂在帐篷前，摆放好献血奖励物品。
（2）青心部10人负责维持献血人员秩序，安排献血人员有序排队。
（3）9点献血车到，开始献血活动。
（4）宣传部干事6人发放宣传手册，讲解献血注意事项，3人采
