以温暖为话题的作文(精选15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的以温暖为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以温暖为话题的作文1耳畔忽然响起《生日快乐》这首歌，勾起了我心底那段美好的回忆，那是我步入普通普通高中的第一年，在3月5日，亲自为我唱《生日快乐》歌，这个人就是陈老师。
普通普通高中的我们，大多处于叛逆期，不管是在想问题上还是在做事情上都存在这一种叛逆心理，总是和父母对着干，和老师对着干，而又是谁，渐渐温暖我的心，让我不再那么叛逆，是他，就是他，我敬爱的陈老师。
3月5日，对于我来说，是一个特别的日子。由于父母常年在外，不能像其他孩子一样做一个快乐的公主，心中不免感到有几分悲伤，但在这一天，陈老师却给我过了一个特殊的生日。
我走进教室，没过一会儿，陈老师也走了进来，他们示意地对我微笑，而我却嘟着嘴看着他，这时，他在上讲台，笑着对大家说：“今天是我们班上有位同学的过生日，让我们用热烈的掌声把她请到讲台上来，并为她唱《生日快乐》歌好吗?”大家齐声喊道：“好”。热烈的掌声马上在教室响起，在这一片热烈的掌声中，我缓缓的从座位上站了起来，几乎每个人都用那期待的眼神看着我，尤其是陈老师。最后在陈老师那充满期待的眼神下我羞涩地走上了讲台，伴随着一句“happy birthday”的响起，紧接着《生日快乐》歌充满整个教室，每个人的脸上都洋溢着笑容，而我却只是远远地看着陈老师，眼里充满了感动的泪水。
歌一唱完，他走上讲台像孩子一样笑着说：“今天是刘圆媛同学的生日，我和全班同学一起祝福你生日快乐。”
这时陈老师突然拿出了一本崭新的英语词典，对我说：“送给你，这是我的一点心意，希望你在这本词典的陪伴下，能够高兴地度过普通普通高中三年，并能够实现自己的梦想。等到你实现梦想的那一天，希望你还能想起我，记得我对你的关怀，对你的爱。”他得话音刚落，我的眼泪就哗啦哗啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的怀中放声地哭，这时，我才感觉到他的怀抱是多么的温暖。
对于我这样一个留守学生来说，从来都没有像那天一样拥有过一个那么开心，那么特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能够收到多么贵重的礼物，能够得到多少人的祝福，我只希望能够拥有一个温馨，快乐的生日，能够有父母的陪伴，似乎这点儿奢望对于我来说都无法实现，但万万没想到的是陈老师竟让我再次感受到了温暖，感受到了未曾有过的快乐，幸福!
是他用他辛勤的汗水浇灌了我，是他用他那发自肺腑的话语感动了我，让我不再那么叛逆，让我变得懂事，让我在人生的道路上不再那么迷茫，让我明白了我现在最大的任务是学习。
陈老师，谢谢你，谢谢你一次有一次的教导，谢谢你给我过了一个特殊的生日，谢谢你一直陪伴在我左右，我永远都不会忘记你。
以温暖为话题的作文2家，是温馨的港湾，在我心里，永远有一个家，那，就是刚毅班。
说我们班最温馨，可一点不假。
我们班有两位老师，人称“神鹰”组合。“鹰（殷）”老师长得瘦瘦的高高的，但分外精神，活脱脱的一个“竹签签”！沈老师胖胖的矮矮的，人送外号“矮冬瓜”，但是，他可有福分了，为什么？因为，他和大明星王宝强长得像得不能再像了！
说我们班最感动，那可是“真中又真”呢！
就拿汶川大地震后来我们班上的郭红梅来说吧。郭红梅才来到我们班时，大家兴奋得无以言状。要知道，一般人可来不到我们班上呢（呵呵！夸得太大了！），但最重要的还是大家又多了一个新朋友。
大家对新朋友可热情了，这让郭红梅有些不好意思。她们那里的话把“郭”读成“割（ge）”，这让余老师和邱老师搞了大半天才弄懂她姓“郭”而不姓“割”。这可不是老师技术差，谁让她不爱出声呢！老师问她她回答也把声音压得小小的！
余老师把郭红梅安排在刘书利身边，许多同学都说余老师偏心，不把郭红梅安排到自己身边。
最让我感动的是：有一次，大家从逸夫楼里出来，本来开开心心的，可天公不作美，呜呜的“哭”了起来。我有两把伞，要送给郭红梅一把，可一到她身边，便哭笑不得：大家都争先恐后的把自己的伞送给郭红梅。
我记忆最深刻的便是郭红梅的那一天了。余老师用班费买了一个同学录送给郭红梅，大家也都把自己准备的礼物纷纷送给她。
说我们班齐心协力，那可没错！
瞧，体育课上，女生在练运球，男生在练投篮，男生那边的情况我不知道，就单说女生吧。
开始运球，宋月月拿起篮球就开拍，在一个个障碍物前穿梭，虽然不怎么流畅，但还是领先了第三组（我们是第一组）。很快轮到我了，我抓起篮球，拉开架势，冲向第一个障碍物，到了离障碍物大约5分米的时候，我猛拍一下篮球，篮球高高弹起，我顺势借助那股力量，将篮球“带”到第二个障碍物前。我又用同样的办法将球“运”回起点，并超了一个人。为我们组取得了胜利。接下来，有几个不善于运动的同学也“大显身手”为我组增了光。
我班的同学非常关心班集体的荣誉，瞧，在运动会上，各位队员“奋起拼搏”，比如说我，我是跳高队员，在面对达到胸口的竹竿面前，我虽然倒吸了一口冷气，但一看到班上其他的队员都跳过去时，我眼睛一闭，向前冲去，到了竿面前，我纵身一跳，不好，碰到了竿子，手一挡，竟然把掉下来的竹竿挡了回去，加了一分（好开心）！
我说我爱我班没错了吧？是啊，这样令人感动、愉快、活跃的班级，可真让人不得不爱得死去活来！
以温暖为话题的作文3今冬的第一场雪，来的那样猛烈。它纷纷扬扬从空中飘落，如纸屑，似鹅毛，飘飘洒洒。时而在空中打着旋儿，舞上一阵；时而你追我赶，打闹一番。给房子戴上白绒帽，给树木披上银装，给大地铺上厚地毯。它飘到哪里，哪里变了模样。行人的雨伞上，有它们驻足的脚步；移动的汽车上，有它们停留的痕迹；就连孩子的帽子上、衣服上，也少不了它们的身影。好大的雪啊！
天地间因为雪的到来，多了一点亮丽；因为雪的到来，多了几分寒意；因为雪的到来，多了难得的假期。在这样的雪天里，在家睡个懒觉是个不错的选择。面对大自然的馈赠，童心未泯的我们又怎么舍得就这样窝在家里呢？办公室的一个姐妹提议，去玩雪吧！立刻得到大家的响应。
好疯狂的想法！天冷、路滑，还要去人民公园，路途远，往日这是我不敢想象的。“难得在这样的雪天放个假，咱们也给自己放松一下吧”你说，他说，大家说。我咬咬牙，狠下心，去！
吃过午饭，我们相约出发。一路上，深一脚浅一脚，踩在厚厚的雪上，发出咯吱咯吱的声响；踩在邦邦的冰上，脚底一滑，身子一歪，心里一惊，差点儿和大地拥抱。你牵着我的手，我挽着你的胳膊，凑在伞下，顶着风雪，说说笑笑，向着目的地 ……此处隐藏8775个字……隐若现着一只黑色的小东西，走近一看，原来是一只顽皮可爱的小狗。初来乍道，对这个陌生的地方充满着好奇，总是不停地乱爬，似乎想要望望这温暖而安逸的地方。一不小心，一个漂亮的“前滚翻”，小狗钻进了床底。
顿时，大狗像发了疯一般，疯狂地用爪子扒床，用牙齿撕咬床单，早已失去了原本温顺乖巧的模样，任凭父母怎样的呼喊，也无济于事，它仍旧拼命般的撕扯着，似乎忘记了生小狗的疼痛。父母被这强大的母爱所震撼。于是，两人携手并进努力把小狗从床底下救了出来。正当父母喜悦之余，他们发现小狗已不如刚出生时那样呼吸均匀了，变得急促，过了一会儿，呼吸渐渐微弱。父母明白：当小狗钻进床底时，因为空间太小，挤压住了小狗的身躯，使它无法正常呼吸。父母知道，它根本无法存活下去。正当父母想要放弃时，只见大狗使劲地舔小狗身上的脏东西和粘稠的液体。父母认为这样只是徒劳，想要慢慢靠近大狗时，只见大狗露出凶神恶煞的表情，父母担心激怒了大狗，不得不退了回来。
几分钟后，奇迹竟然发生了，小狗渐渐有了呼吸，而且越来越均匀，小狗被救活了。
当母亲把这个故事告诉我时，我顿时僵住了，脑袋只觉得一阵恍惚。我没有想到，一只平凡的狗竟有如此伟大的母爱。在小狗濒临死亡的边缘时，大狗用它的行动，感动了上天，把小狗拯救回来。
我想到了自己的母亲，平凡的生活中她又给予了我多少不平凡的爱呢？当我生病发烧，母亲焦急难过的眼神；抱我四处求医，病倒在床时，痛苦不堪的表情；当我忘记带伞时，母亲拖着瘦弱的身体为我送伞时，美丽的面庞……一切的一切，都那么历历在目，母亲总是用温暖的双手给予我力量，给予我希望。
她像一盏启明灯，在我无助徘徊时，她总能够为我照亮前方的路；她像一望无垠的大海，总是用宽广博大的胸怀包容着任性的我；她像一缕清晨最美的阳光，总是照耀茁壮成长。
以温暖为话题的作文14那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。
突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
教室里炸开了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目，加上家境贫寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭在孤立的世界里。改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这话带着温度，让她为之一暖。
令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。 语文老师将奖品搬上了讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套；二等奖的奖品是围巾；三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。 后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次又一次地往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物
丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。” 她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——农服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们的心灵。
以温暖为话题的作文15想起你时很温暖
在我遇到困难时，我想起了你，就能把困难变成垫脚石；在我遇到挫折时，我想起了你，就能把挫折变为一次成功的考验；当我站在领奖台上时，我想起了你，多亏原来有你的帮助。
想起你时很温暖。
记得在我遇到困难想放弃时，你对我说：“你如果把困难举在头上，那么它将会变成灭顶石，如果你把困难踩在脚下，那么它将会变成一块垫脚石。”我听取了你的话，便试着去克服困难，果真照应了一句古话“困难像弹簧，你强它就弱。”
想起你时很温暖。
记得在我遇到挫折想退缩时，你对我说：“人生的路不是平坦的，总会有许许多多的障碍出现在你面前，要么选择跨越障碍，要么就会被障碍所阻挡。”我又一次听取了你的良言，在你的帮助下，我终于跨过了那一道坎，把挫折变成了前进的动力。
想起你时很温暖。
记得在我站在成功的领奖台上时，你对我说：“这就是你克服困难，跨跃挫折之后的奖赏，这种奖励是你努力拼搏的结果，它将永远属于你！”我听了你的话后，多么想说声谢谢你，如果不是你，我已经被“困难”这块灭顶石所压倒；如果不是你，我早已被“挫折”那道障碍所阻挡；如果不是你，我怎么会有今天站在领奖台上的这一刻！
想起你时很温暖。
我将永远记住你，永远不会忘记你对我的帮助！
想起你时很温暖。
感悟温暖
滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候，你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志；当你迎战困难而欲欲寡欢的时候，你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀，温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡。海角天涯，家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱，不仅是吃好穿好的物质支柱，还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹：
“啊，情满人间，温暖无处不在！”
在美国曾经有个小女孩给林肯写信，希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的两个话题表达出：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。
